En el centro en el que trabajo llevamos más de diez años con proyectos educativos TICs y esto ha supuesto que los alumnos manejen los ratones como los lápices, los ordenadores como los libros...A los maestros nos ha costado y nos cuesta "algo" más de esfuerzo, trabajo y formación.
Durante todo este tiempo han sido bastantes los docentes que han pasado por el centro (definitivos, provisionales e interinos) y ninguno de ell@s se negaron a la formación ni al uso de los ordenadores en las aulas. Al principio eran sólo ordenadores de mesa, luego llegaron los proyectores y pantallas y finalmente las pizarras digitales que son utilizadas en todas las aulas del centro.
Por todo ello creo que los docentes sí que nos formamos ante las novedades educativas, si cambiamos, en parte, la metodología de trabajo pero nuestro gran error educativo es la evaluación.
No podemos abrir las aulas al futuro y evaluar como en el pasado.
No hay comentarios:
Publicar un comentario